摘要

陈鹤琴和苏霍姆林斯基都是著名的教育理论家和教育实践活动家。他们分别提出了全面创新的教育思想,对我们的教育教学实践有重要的指导作用。本文分析研究了两位教育家教学思想的异同及对当前特殊教育发展的启示。