摘要

<正>语文要素是指将必备的语文知识、必需的语文能力、常用的学习方法、适当的学习策略、良好的学习习惯等,分成若干个知识与能力训练点组成的体系,以一定的梯度分布在不同册次、单元之中。语文要素概念是统编教材编写体系的一大亮点,是教师开展教学活动的重要目标,也是语文学科核心素养的基础。在教学实践中,有的教师将语文要素概念化、标签化、碎片化,使编者意图难以落实。因此,探寻语文要素学习的进阶路径,就是一个值得教师重视、研究和探索的重要课题。