“五史”教育与思政课教学具有很强的契合性。推动“五史”教育融入“马克思主义基本原理”课程教学，有助于推动思政课教学改革创新和高质量发展，更好地实现立德树人教育目标。高校应增强思政课教师在“马克思主义基本原理”课程教学中融入“五史”的意识和能力，不断更新教学理念，从整体上筹划、安排教学任务与内容，改革创新教学方法，从而将“五史”教育有机融入课程教学全过程，提升课程教学实效性。
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