随着社会的发展,如今人才的需求在不断变化。高素质人才是推动社会进步、科技发展的关键。高素质人才最大的特点便是自主学习能力出众。初中数学作为数学教育的承上启下阶段,必须予以学生数学素质、创新能力、自主学习能力足够多的关注度。在新课改推进中,学生自学能力培养俨然已经成为初中数学教师最基本的任务。教师应运用高效手段提高学生的学习能力,这对学生今后的成长有突出的帮助。本文将以国内初中数学高效课堂需求为着眼点,分析学生自主学习能力培养的有效途径,希望可以发挥学科教育作用。
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