摘要

为探索我国本科职业教育领域的研究现状和发展趋势,利用CiteSpace软件的科技文本挖掘及可视化功能,对我国SCI、EI、CSSCI及北大核心期刊中以“本科职业教育”为主题的文献进行分析。结果发现,2000年后,研究的热点关键词为“现代职业教育体系”“应用型本科”“分段培养”,研究的前沿关键词为“现代职业教育体系”“人才培养”“路径”“顶层设计”。未来,本科职业教育应关注多样化发展路径,体现本科职教的类型属性,借鉴国外经验,探索本科职教学士学位制度。

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