让儿童回归儿童生活

作者：程红兵

来源：上海教育, 2018, (25): 66.

<正>孩子们应该回归自然,在自然的怀抱里他们的天性得以释放,自由,奔放:反之,则孩子们远离生活,远离自然,将导致孩子们人性的缺失,人格的不健全,甚至成为"塑料儿童"。青年教师杨泽经申报了福田区教育"十三五"规划课题,现在要出《民间游戏学本》,希望我为之作序。我欣然答应,因为我一直以为作为校长,重要的工作之一就是守护青年教师,守护青年教师从教的初心,守护青年教师原本在大学期间养成的研究意识、研究习惯,守护青年教师的灵性,这是促进青年教师专业发展的最有效方法。