近几年来,我国教育领域不断深化革新,新课程改革标准中明确指出,在实际教学过程中,应培养学生良好的独立思考能力,而数学是一门逻辑思维能力较强的学科。因此,在数学教学中培养学生良好的独立思考能力,有利于促进学生学习思维,进而有效提高数学知识水平。本文对目前小学数学教学现状进行分析并作出相应对策。