虽然学生在班级之中都是接受相同的教育,但是因为多种因素的影响,学生的发展是不同的。一个班级之中既有品学兼优的学生,也会有后进生。要使得整个班集体良性发展就必须要注重对这些后进生的转化。本文主要就后进生转化措施提出几点建议。