北师大教授边玉芳：强化疫后学生 心理健康干预

作者：罗燕

来源：民生周刊, 2020, (23): 44-45.

<正>"学校和家长要统一认识,把促进学生心理健康作为育人重点任务,并从学生心理发展需求出发安排学生的生活与学习。"突如其来的新冠肺炎疫情,让一些家庭亲子关系更亲密,也让一些家庭矛盾更尖锐。开学复课后,"神兽"归笼,但长期居家带来的问题影响仍在。对时间不敏感、对外界不感兴趣、偷懒懈怠、厌学等问题困扰着很多学生。