新建地方本科院校教育的职业属性及其实现

作者：董显辉; 郑慧婷

来源：河北大学成人教育学院学报, 2013, 15(01): 107-111.

DOI：10.13983/j.cnki.jaechu.2013.01.007

• 新建地方本科院校
• 教育
• 职业属性
• 实现

新建地方本科院校培养知识与技能兼备的高层次应用型人才是与生俱有的,也是社会经济发展对人才需求和高等教育大众化的结果。新建地方本科院校要在市场、政府和行业组织的共同作用下,实现其培养目标、教学方式、教学内容和评价的职业属性。