文章首先对幼儿教师资格证国考面试进行了概述,然后分析了学前教育专业学生游戏设计能力现状,最后提出了学前教育专业学生游戏设计能力的提升策略,包括学前教育专业学生素材选择与游戏设计能力培养;学前教育专业学生思维能力与创新意识培养;在实践中培养学前教育专业学生的设计能力。