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聋校德育队伍建设之管见
作者:邓小凤
来源:
新课程
, 2020, (29): 202.
聋校
德育
听觉障碍
摘要
特殊教育是衡量一个国家教育水平和文明程度的重要标志。2016年教育部发布的《聋校义务教育课程标准》,将加强道德品质教育放在首位。
单位
桂林市聋哑学校
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