随着科学技术的不断发展,互联网的不断普及,人类逐步进入了大数据时代。微信、微博等社交平台的出现使人们的信息交流更加快捷,如今人们每天需要从大量的数据信息中获取有价值的信息。大数据环境对高校的计算机教学产生了深远的影响,无论从教学内容,还是从教学资源、教学平台等方面,均对计算机教学影响巨大。高校计算机教学需要紧紧抓住大数据带来的机遇,深化教学改革,不断提升高校计算机的教学质量。
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