摘要

<正>创新是一个民族进步的灵魂。培养大量创新人才,建设创新型国家,是民族复兴的必要前提和应有之义。基础教育阶段是一个人创新素养培育最为关键的时期,而中小学生的创新素养离不开教师的科学指引。要培育学生的创新素养,教师首先应具有创新素养及其指导能力。习近平总书记指出,"教师要做学生创新思维的引路人"。师范院校是中小学师资培养的摇篮,"创新思维引路人"培养的成功与否直接影响着基础教育阶段学生创新素养的培育,影响着未来创新人才培养的质量,进而影响着中华民族伟大复兴的进程。

  • 单位
    绵阳师范学院