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摘要
高校是发展素质教育的最好时机,高校体育在增强大学生体质、促进学生身心健康发展方面有着重大的意义。本文对目前我国高校体育教育中存在的问题进行了分析,并从体育环境、师资力量、教学模式和评价体系四个方面给出了针对性的建议,对促进高校体育教育的发展有一定的现实意义。
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高校是发展素质教育的最好时机,高校体育在增强大学生体质、促进学生身心健康发展方面有着重大的意义。本文对目前我国高校体育教育中存在的问题进行了分析,并从体育环境、师资力量、教学模式和评价体系四个方面给出了针对性的建议,对促进高校体育教育的发展有一定的现实意义。
