本文通过对一道课本习题的分析,给出了一类三角形面积最值问题的不同求解方法,同时对此题进行不同角度的变式探究,把三角形面积最值问题类比到三角形周长最值问题,并给出了思路分析.通过本文的各种解析与变式,以期能对高中数学教学有所帮助.
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