随着我国汽车产业的繁荣和发展,汽车后市场为了适应消费者的需求,丰富和完善了汽车服务功能、模式和内容,促进我国汽车服务后市场由简单的维护保养向多维度、专业化、系统化等方向发展。针对汽车服务专业人才培养存在的问题,探讨"校—企—生"合作的"三对接"人才培养模式。文章划分了汽车服务人才的需求种类,以提高高职教育人才综合实践能力为核心,提出校企深度合作"三对接"协同培养高职人才的多元培养方案。
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