摘要

核心素养的提出,为学习方式的转变提供了坚强的支撑,也是对新课程改革的完善和提升。物理学科教学应该对学生终身发展所需品格与能力的培养起到积极的作用,对提升学生的物理学科核心素养起到促进作用。本文基于核心素养下,结合《超重与失重》课堂教学实例提出有效教学的策略。