解析词块理论在高中英语词汇教学中的应用

作者：阳文婷

来源：中学生英语, 2019, (36): 43.

<正>随着我国现代教育制度的改革,高中英语教学发生了重大变化。词汇教学是高中英语教学中的奠基式内容,不仅影响着学生的听说读写能力,还影响着学生的英语素养。新修订的高中英语课程标准明确指出,高中生需要掌握3500词左右的词汇量。但是,受派生词因素影响,高中英语词汇远不止3500词,要想保证学生英语学习效果,就必须要让学生掌握4500