音乐教学中,主干课程有"视唱练耳"课。因此"视唱练耳"的教学内容对于学生来说很重要。当下的高职课堂中,大多音乐课堂进行"视唱练耳"训练使用的音乐为西方音乐,少有中国民间音乐,这不利于学生领略音乐的多样性,也不利于中国传统民间音乐的传承与发扬。基于这种现状,本文将探讨民间音乐在高职院校音乐教学中的应用。
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