新一轮产业革命催生出新工科理念，新工科建设已引起我国高等院校的高度重视，开放教育作为成人继续教育的主要平台，必须全面推进新工科人才培养。人才培养模式是开放教育改革发展方向的指挥棒，现以完善土建专业建设为切入点，介绍了新工科背景下开放教育人才培养模式的现状，深入剖析了其存在的问题，并从培养目标、课程体系、实践教学、师资队伍等方面对人才培养模式提出了优化方案和改革思路，为开放大学提升人才培养质量提供了参考方向和借鉴。
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