基于核心素养下的小学数学作业设计优化策略

作者：白桂花

来源：青海教育, 2023, Z3: 86.

• 小学数学
• 核心素养
• 作业设计
• 优化策略

作业不仅是课堂学习的延伸，也是考查学生对课堂学习知识掌握程度的工具和载体。这就要求教师在教学中不仅需要对课堂教学内容和形式进行创新，还需要优化作业设计。基于此，本文就核心素养下小学数学作业设计的优化策略展开探讨。