<正>作业,是课堂教学的延续,是巩固知识的黏合剂,是思维拓展、新旧知识衔接的桥梁,能在学生的学习过程中发挥重要的作用,作为教师,要非常重视布置作业。本人在提高数学作业有效性上做了一些的尝试与思考,希望能为孩子们找到一条有效而快乐的"作业之路"。走进生活——作业可以这样布置《数学课程标准》中明确指出:"义务教育阶段的数学课程,