<正>随着课改的不断推进,小学科学教师也开始积极探索和创新信息化的教学手段,尝试应用现代化的教学设备,丰富知识的讲解形式,以变革以往课堂教学的方式,调整课堂教学的结构,提升课堂教学效果。而微课具有短小精悍、内容丰富等特点,能为教师进行科学知识的讲解增添活力;能有效地开展预习、导入,以及分层教学,提高学生进行科学知
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