摘要

概率是数学知识结构中重要的一环,与生活紧密联系。通过对概率的学习,学生可以更好地解决生活中的相关问题。如何在课堂上正确有效地进行概率教学显得尤其重要。教育工作者应积极探索概率教学中的利与弊,总结出适合的方法进行教学。