大学生思辨能力的培养是高素质创新人才培养的关键与基础,而英语学科是提高大学生思辨能力的重要渠道之一。在现有的EFL课堂教学设计中,仍然存在着许多不合理的地方,影响了大学生思辨能力的发展,究其原因提出加强大学生批判性思维能力培养的创新教学设计策略。
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