摘要

随着经济的不断发展,人们越来越重视我国的素质教育,加快了我国教育事业的改革步伐,在新课程改革教育背景下,不仅弥补了传统教学的不足,还充分发挥了学生的主体作用,运用新颖的教学模式,不仅可以将数学中复杂抽象的数学概念与公式变成更加形象具体,便于学生更加直观地掌握与了解数学知识。而在小学数学教学中,积极运用数学结合教学方法,使复杂抽象的数学概念变得具体形象,让数学课堂真正地活跃起来,从而提高学生的数学思路逻辑与创新能力,为学生今后的学习奠定坚实基础。