影视音乐运用于中小学音乐课程教学的策略

作者：胡筠

来源：大众文艺, 2020, (20): 179-180.

• 影视音乐
• 中小学音乐课程
• 教学策略

影视音乐作为中小学音乐课程的重要教学资源,对中小学生感知历史、传承文化及体验情感具有重要的意义,提升教师职业素养、创新教育教学理念,丰富影视文化并积累优秀影视音乐教育资源,学习网络信息技术和盘活音乐教学资源并加之以辅助影视音乐课程教学等措施成了当前推进中小学影视音乐教学的必由之路。