图式理论下优化英语听力教学模式的策略

作者：孙秀娜

来源：青春岁月, 2013, (12): 207.

• 图式理论
• 英语听力
• 教学模式

众所周知,大学英语作为高等院校教学体系中的一个重要组成部分,在全社会产生的影响很大。大学英语课程是全国规模最大的一门课程,也是学生最重视的基础课程之一。本文浅谈了图式理论下优化英语听力教学模式的策略。

• 单位
  衡水学院