以提升高职院校思想政治课程的实效性为目标,在顺应互联网的发展和新媒体工具高频使用的背景下,剖析高职院校思政课教学中存在的问题,给高职院校思想政治教育课的实效性指明了新的研究方向,采用大学生喜闻乐见的授课形式和内容,真正实现思政课的新质变。
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