小班化教学法在小学语文中的应用研究

作者：赵喜荣

来源：天津教育, 2020, (09): 48-49.

• 小班化教学方法
• 小学语文
• 应用

教育体制改革发展,强调培养学生的综合素质与能力,意味着课堂教学方法与教学模式等需做出适当调整或者创新,以此促进学生的全面发展。本文围绕小学语文教学展开分析,具体分析了小班化教学方法的应用优势、应用现状、应用策略,主要目的在于为小学语文教师小班化教学提供一些具有参考价值的建议。