民族工艺美术课程教学中广西“非遗”元素的应用研究

作者：唐香花; 邓剑锋

来源：广西教育, 2019, (11): 37-38.

• “非遗”元素
• 民族工艺美术课程
• 课程教学

本文基于广西"非遗"元素及其特色,从有利于立足本土进行工艺美术设计教育、有利于将民族文化的成果向成品转换两方面分析广西"非遗"元素融入民族工艺美术课程的必要性,并提出结合数字化教学手段、结合"线上""线下"混合教学、充分利用教学资源库等"非遗"元素融入民族工艺美术课程的教学措施。

• 单位
  广西职业技术学院