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浅谈高中生物教学中科学探究能力的培养
作者:王建业
来源:
科学咨询(教育科研)
, 2020, (03): 240.
兴趣
基础
方法
步骤
摘要
实验是生物教学最基础、最基本的特征。在高中生物实验教学中,培养和提高学生的科学探究能力,对提高学生生物核心素养具有重要的意义。
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