向生命敞开的教育——读《课程与教学基本原理》

作者：田藏藏

来源：新智慧, 2020, (33): 69-70.

• 《课程与教学基本原理》
• 生命化
• 实践化
• 结构化

《课程与教学基本原理》一书阐述了泰勒构建课程的基本原理和思路,其课程设计的基本原理呈现出生命化、实践化和结构化三种特点,本文试图从这三个特点出发阐述对泰勒基本原理的认识。

• 单位
  西安交通大学