高职院校诗性德育初探

作者：李颖

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (07): 199.

• 高职院校
• 理性规训
• 诗性德育
• 反思与践行

本文试图构建一种更为符合职业院校育人特点的德育观,即诗性德育。通过挖掘诗意元素,涵养诗性品格;善用诗意言说,唤醒诗性智慧;构建诗意对话,促发德育的意义生成。

• 单位
  唐山职业技术学院