达特茅斯学院案裁决对美国高等教育治理模式的影响

作者：高耀明; 柏璐^*

来源：煤炭高等教育, 2022, 40(06): 8-13.

DOI：10.16126/j.cnki.32-1365/g4.2022.06.002

• 达特茅斯学院案
• 高等教育治理
• 影响

达特茅斯学院案裁决的核心意义是彰显了契约的神圣特性，从而奠定了高等教育治理的法律基础，保障了高等教育多元发展，澄清了高等教育机构性质，厘清了政府与大学的基本法律关系，在大学自治和政府控制之间形成了合理的平衡，为美国寻求适合其社会政治、经济和文化环境的高等教育治理模式创造了条件。虽然中国与美国国情不同，高等教育发展模式相异，但该裁决的核心意义对中国高等教育治理仍具有一定的启示作用。

• 单位
  上海师范大学; 教育学院; 江苏理工学院