幼儿园游戏与课程的整合策略

作者：李培兰

来源：天津教育, 2019, (32): 48-49.

• 幼儿园
• 游戏
• 整合

新形势下,学前教育越来越受到广大家长以及学前教育工作者的重视。因为一个人接受学校教育的开始便是幼儿园教育,因此,良好的学前教育将对幼儿的人生观念培养会产生长期的影响,以推进其人生道德品质以及学习能力的初步形成。其中,游戏与课程的整合更是学前教育中的重中之重,幼儿只有在学中玩,然后在玩中感知社会,才能有效地形成正面的价值观、人生观。本文则从多方面论述了学前教育过程中游戏与课程的整合策略,以期在未来为学前教育工作者提供一定的借鉴。