新课标教育背景下,核心素养成为反映教师教学效果与学生学习成果的重要指标。在开展小学英语阅读教学时,要以核心素养为导向,改进教学策略,促使学生英语阅读能力与综合水平持续提升。如何有效的提升英语阅读教学呢?
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