基于运算主线 整体把握教学——以“向量的加法”教学为例

作者：魏国兵

来源：上海中学数学, 2020, (12): 10-38.

• 运算
• 主线
• 向量的加法

运算是贯穿数学的基本脉络,是贯穿数学过程的主线.向量是近代数学中的重要概念,是沟通代数、几何、三角的工具,其工具性主要体现在运算方面,有了运算,向量才能显示其巨大的威力.