对幼儿园学前教育而言,如何开展有趣、有效的美育教育,并在美育教育中培养幼儿的多维能力已经成为极受重视的教学命题之一。因此,教师要对幼儿美育教学的模式和内容进行深度分析和研究,要挖掘开展生动有趣的美育课程,以丰富多样的美育活动促进幼儿多维能力的培养。