摘要

立足本土化,2019年西宁市教育科学研究院提出"两个一百"工程:一百场本土化落地培训工程和百名教科研训优秀人才培养工程。利用教科研训平台引导教师投身到团队教育教学研究中,通过团队教育教学的研究与创新,保证教师精神的持续充盈与愉悦,专业水平得以持续健康发展,使我们的教师更具内涵、更有素养、更向专业化方向成长。