初探微课在初中信息技术课堂教学中的应用

作者：姚晓峰

来源：学周刊, 2018, (01): 151-152.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.01.094

• 初中信息技术
• 课堂教学
• 微课
• 应用

在当代信息化快速发展下,社会上的各行各业对信息技术操作能力的要求不断提高,同时这也是信息化社会发展的必然趋势。在初中学科教学中,信息技术学科逐渐被重视。随着课改的不断深入,传统的教学模式已不能满足新课程的要求,微课作为一种新的教学方式应运而生,并且在信息技术课堂教学中得到很好的应用。