情景训练模式结合认知性心理护理对慢性精神分裂症住院患者康复情况的干预效果

作者：计丹华; 祁未央; 王燕^*

来源：心理月刊, 2023, 18(18): 94-96.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2023.18.026

• 情景模拟训练
• 认知性心理护理
• 慢性精神分裂症
• 住院患者
• 康复情况

目的 探究情景模拟训练结合认知性心理护理对慢性精神分裂症住院患者康复情况的干预效果。方法 本次研究开始于2021年10月，结束于2022年11月，选取该阶段到本院接受治疗的慢性精神分裂症住院患者作为研究对象，共计60例，采用电脑抽号法将其分为研究组、常规组，各30例，对研究组患者应用情景模拟训练结合认知性心理护理，对常规组患者应用常规护理，对比两组患者心理状况、生活质量、睡眠质量和护理满意度。正态计量资料采用t检验，计数资料采用x2检验。结果 研究组、常规组比较，心理状况提示：前组患者的该项指标评分低于后组（P<0.05）；生活质量提示：前组患者的该项指标改善情况优于后组（P<0.05）；睡眠质量提示：前组患者的该项指标评分低于后组（P<0.05）；护理满意度提示：前组护理满意度高于后组（P<0.05）。结论 情景模拟训练结合认知性心理护理对慢性精神分裂症住院患者康复情况的干预效果十分显著，有助于缓解患者的负性情绪，改善患者的生活质量，提高患者的睡眠质量，提升患者的满意度。

• 单位
  常熟市第三人民医院