STEM教育背景下的高职院校教师信息素养探讨

作者：徐红梅

来源：时代报告, 2019, (02): 240-241.

• STEM
• 高职院校教师
• 信息素养

基于当前STEM教育发展现状分析,文章阐述了高职院校教师日常教学工作面临的挑战与机遇,最后从信息意识、信息能力、信息道德三个维度对STEM教育背景下的高职院校教师信息素养进行了初步探讨。

• 单位
  重庆医药高等专科学校