摘要

<正>随着信息化的不断发展,人们进入了"读图时代",语文教学也要随着时代的发展而改进,教师要引导学生学习"读图",尝试掌握观察顺序,学会从图片中汲取重要信息,展开推理,阐述读图心得体会,并结合图片展开二次创作,这样才能促使学生更好地融入"读图时代",提升阅读能力。随着网络的不断发展,人们进入了"读图时代",每天都通过图片、视频等获得大量信息,而并不是单纯阅读文字。学生一般都对色彩鲜艳、内容丰富的图片很感兴趣,在语文课本中也收录了各种彩色插图,所以教师要重视这个发展变化,