摘要

音乐不仅能够陶冶学生的情操,还能在一定程度上促进学生智力的发展以及保证他们的身心健康,随着新课程改革标准的推进,人们越来越重视素质教育,而初中音乐课也受到了更多的重视。初中的音乐教学教师要想能够有效地提高教学的质量,并且让音乐的作用得到有效的发挥,达到提升学生艺术素养的目的,就需要充分地认识到目前音乐教学过程当中存在的不足,并且通过各种各样的创新教学方法,让学生充分的地感受到教学的魅力,然后将学生的综合素质能力进行提升。