摘要

文化意识是英语学科四大核心素养之一。传统英语教学偏重英语世界文化忽视中国本土文化,导致学生在跨文化交际中无法真正地"双向"交流。选读国学大师辜鸿铭、文化大师林语堂、翻译大师杨宪益等在西方已有民众基础的英语著作,能帮助学生习得中华优秀传统文化的英语表达,带领学生结合实际生活感悟与鉴别,比较与判断异质文化间的异同,在文化冲突中调适与沟通、认同与传播中,提升对中华优秀传统文化的传播意愿和传播能力。