如何优化初中体育教学质量

作者：张绍川

来源：体育风尚, 2018, (10): 191.

• 初中体育
• 教学质量
• 策略

体育已经成为一项全民参与的运动,很多年轻人、中年人甚至老年人都具备了体育锻炼、强身健体的意识。在这个大的社会背景下,学生更应该树立体育意识,培养体育精神。随着教学改革的深入,体育课越来越受到重视,成为学生全面发展的有力保障。特别是初中阶段,随着心智的健全,有着小学体育知识的铺垫,体育教师更应当加大对初中生体育意识的培养,提高学生的体育素养,从而提升教学质量。