以模拟电子技术教学难点—集成运算放大器应用电路为例,把仿真实验引入到理论教学中。通过对电路进行仿真验证及电路参数的调整,观察输出波形,并对实验结果进行分析,加深对电路原理和变化规律的认识,激发学生的学习兴趣,以获得更好的教学效果。