基于社会生态系统理论的乡村家长教养能力提升的策略研究

作者：杨丽

来源：大视野, 2020, (06): 37-40.

• 乡村家长
• 教养能力
• 社会生态系统理论

家长的教养能力对子女的成长有着重要的影响。文章基于社会生态系统理论,从微观层面、中观层面和宏观层面进行分析,认为家长自身因素、周围小环境和整体氛围影响着家长教养能力,并提出了优化家长工作环境、分段开发家长读本、强化学校指导职能和完善村(居)委会指导机制的策略。